【綾瀬市の野球教室】小学生・中学生の守備とスローイングを安定させる室内野球練習場｜L・A・P Base Ball School【綾瀬市・横浜市・厚木市・座間市・大和市・藤沢市】

2026/02/03

スクール

野球が「続けられる子」と「辞めてしまう子」の分かれ道は、守備とスローイングにある

小学生・中学生の野球を見ていると、
「一生懸命やっているのに、なぜか試合に出られない」
「打つより先に、守備でつまずいて自信をなくしてしまう」
そんな場面を目にすることは少なくありません。

実は、野球を続けられる子と、途中で壁にぶつかる子の差は、
**守備力とスローイングの“安定感”**にあるケースが非常に多いのです。

打撃は波があります。
ですが、守備と送球は「安定」している選手ほど、
試合で使われ、経験を積み、結果として伸び続けます。

特に小学生・中学生の時期は、
✔ 捕球姿勢
✔ 送球までの動作
✔ 体の使い方

この基礎が曖昧なまま進んでしまうと、
学年が上がるほど修正が難しくなり、
「ミス＝自信喪失」につながってしまいます。

親御さまの立場からすると、
「本人は頑張っているのに結果が出ない」
「怒りたくないけれど、どうサポートすればいいかわからない」
そんな悩みを抱える方も多いのではないでしょうか。

L・A・P Base Ball Schoolは、
そうした悩みを持つ小学生・中学生と親御さまのために、
守備・スローイングを“感覚”ではなく
「技術」として身につけることを目的にした野球教室です。

第1章｜小学生・中学生の守備・スローイングが安定しない本当の理由
「センスがない」のではなく「教わる環境がない」

守備が苦手、送球が安定しない。
その原因を「運動神経」や「才能」で片付けてしまうのは簡単です。

しかし実際には、多くの子どもたちは
正しい守備・スローイングを体系的に教わる機会がほとんどない
という現実があります。

チーム練習では、

ノックの時間が限られている

一人ひとりに細かい修正が入らない

「できている前提」で練習が進む

こうした状況が当たり前になっています。

結果として、

捕り方は自己流

投げ方は見よう見まね

うまくいかない原因がわからない

まま学年だけが上がってしまうのです。

成長期だからこそ起こる“ズレ”

小学生から中学生にかけては、

身長が伸びる

体重が変わる

力の出方が変化する

この変化に、動作が追いつかないことがよくあります。

以前は捕れていたのに急にエラーが増えたり、
以前は投げられていた距離が不安定になったり。

これは能力が下がったわけではなく、体の使い方が合っていないだけ
というケースがほとんどです。

この時期に正しい動きを身につけられるかどうかで、
中学以降の伸び方は大きく変わります。

スローイングの乱れは、怪我のリスクにも直結する

特に注意が必要なのがスローイングです。

腕だけで投げている

下半身が使えていない

リリースが毎回バラバラ

こうした状態が続くと、
肩や肘に負担が集中し、
違和感や痛みにつながるリスクが高まります。

「強く投げなさい」
「もっと腕を振りなさい」

この言葉だけでは、
スローイングは安定しません。

必要なのは、
体全体を使った、再現性のある投げ方を
段階的に身につけることです。

守備とスローイングが安定すると、野球が楽しくなる

守備で捕れる。
送球が安定する。

この「当たり前」ができるようになると、

試合中の不安が減る

ミスを引きずらなくなる

打席にも集中できる

結果として、
打率UPや飛距離UPにも好影響が出てきます。

L・A・P Base Ball Schoolでは、
こうした好循環を生み出すために、
守備・スローイングの基礎を最重要項目として指導しています。

第2章｜L・A・P Base Ball Schoolが守備・スローイング指導で大切にしている3つの考え方

守備やスローイングが安定しない理由は、
「才能がないから」でも
「練習量が足りないから」でもありません。

L・A・P Base Ball Schoolでは、
多くの小学生・中学生を見てきた中で、共通する原因があると考えています。

それは、
正しい順序・正しい理解・正しい反復
この3つが揃っていないことです。

この章では、
L・A・Pが守備・スローイング指導で最も大切にしている
3つの考え方を解説します。

①「結果」ではなく「動作」を見る指導

一般的な練習では、

捕れたか

エラーしたか

送球が逸れたか

といった結果に目が向きがちです。

しかしL・A・P Base Ball Schoolでは、
結果よりもまず
**「なぜその結果になったのか」**を重視します。

たとえば、

捕球姿勢が立ちすぎていないか

グラブの出し方が遅れていないか

捕ってから投げるまでの動作が分断されていないか

こうした細かな動作を一つずつ確認し、
「何が原因で安定しないのか」を明確にします。

原因がわかれば、
やるべきことは自然とシンプルになります。

闇雲にノックを受けるのではなく、
目的を持った練習に変わることで、
守備とスローイングは確実に安定していきます。

② 小学生・中学生の「今」に合った守備・スローイング

L・A・Pでは、
年齢や学年だけで一律の指導は行いません。

なぜなら、

成長スピード

体格

運動経験

は、一人ひとり大きく違うからです。

小学生に中学生と同じ動きを求めれば、
無理が出てしまいます。
逆に、中学生に基礎が曖昧なままの動作を続けさせれば、
伸び悩みや怪我の原因になります。

そのためL・A・P Base Ball Schoolでは、

今できる動作

今身につけるべき基礎

今はやらなくていい動き

を明確に切り分けて指導します。

特にスローイングでは、
「強く投げる」よりも
「安定して同じフォームで投げられる」ことを優先。

結果として、

コントロールが安定する

距離が自然と伸びる

肩や肘への負担が減る

といった変化が生まれます。

③ 守備とスローイングは「分けて考えない」

守備練習と送球練習を、
別々のものとして考えていませんか？

L・A・P Base Ball Schoolでは、
守備とスローイングは一連の動作として指導します。

捕って終わりではなく、
捕ってから投げるまでをひとつの流れとして捉える。

捕球姿勢

足の運び

体の向き

リリースまでの動作

これらがスムーズにつながることで、
実戦で使える守備力が身につきます。

この「つながり」を理解すると、

捕球後に慌てなくなる

無理な体勢で投げなくなる

送球ミスが減る

といった変化が自然に起こります。

室内野球練習場だからこそできる「質の高い反復」

L・A・P Base Ball Schoolは、
室内野球練習場という環境を最大限に活かしています。

屋外と違い、

天候に左右されない

集中力が途切れにくい

同じ条件で何度も確認できる

守備・スローイングは、
「一度できた」では意味がありません。

何度やっても同じ動きができるか
ここが最も重要です。

室内環境だからこそ、

動作の修正

その場での再確認

反復による定着

このサイクルを短時間で回すことができます。

親御さまが感じる「変化」はここから始まる

体験や通い始めてしばらくすると、
多くの親御さまがこう話されます。

「捕り方が安定してきた」
「投げるときに慌てなくなった」
「試合での表情が変わった」

守備・スローイングが安定すると、
野球への向き合い方そのものが変わります。

L・A・P Base Ball Schoolの指導は、
目先の結果ではなく、
この先も伸び続けるための土台づくりです。

第3章｜室内野球練習場だからこそ身につく、守備とスローイングの「再現性」

守備やスローイングが試合で安定しない最大の理由は、
練習と実戦の動きが一致していないことにあります。

屋外のグラウンド練習では、

天候によって練習内容が変わる

グラウンド状態が毎回違う

周囲が気になり集中が切れる

こうした要因により、
「できたと思った動き」が定着しづらいのが現実です。

室内野球練習場＝同じ条件で確認できる環境

L・A・P Base Ball Schoolは、
室内野球練習場という環境を活かし、
守備・スローイングの動作を「毎回同じ条件」で確認します。

これは一見地味ですが、
成長期の小学生・中学生にとっては非常に重要です。

捕球姿勢が毎回同じか

ステップの幅が安定しているか

投げ始めるタイミングがズレていないか

こうしたポイントを、
その場で・すぐに・繰り返し修正できるのが室内練習の強みです。

「なんとなく」ではなく「理由がわかる」守備練習

L・A・Pでは、
「今のは良かった」「今のはダメだった」
で終わらせません。

なぜ捕れたのか

なぜ弾いたのか

なぜ送球が安定したのか

を言葉で整理し、
選手自身が理解できる形で伝えます。

理解した上で反復することで、
守備とスローイングは
偶然できるものから、再現できる技術へと変わっていきます。

試合で崩れない守備力が身につく理由

試合中は、

緊張する

失敗できないというプレッシャーがかかる

普段より判断が遅れる

こうした状況でも安定して守れる選手は、
**「考えなくても体が動く状態」**を作れています。

室内野球練習場で、

同じ動作

同じリズム

同じ判断

を繰り返してきた選手ほど、
試合でも動きが崩れません。

L・A・P Base Ball Schoolは、
この「無意識でもできるレベル」まで
守備とスローイングを引き上げることを目指しています。

第4章｜守備とスローイングを整えることが、将来の選択肢を広げる

小学生・中学生の時点で、
「今うまいかどうか」以上に大切なのは、
この先も伸び続けられるかどうかです。

硬式野球を見据えたときに必要な土台

中学以降、硬式野球に進むと、

ボールが重くなる

打球が速くなる

送球の距離と正確性が求められる

このとき、
守備・スローイングの基礎が曖昧な選手ほど
一気に苦しくなります。

L・A・P Base Ball Schoolでは、
硬式野球を想定しつつも、
無理に「先取り」はしません。

今の体でできる正しい動き

将来につながるフォーム

怪我を防ぐ体の使い方

この3点を大切にしながら、
段階的にレベルアップを図ります。

スローイング安定＝怪我の予防につながる

成長期の肩・肘は非常に繊細です。
フォームが安定していない状態で投げ続けると、

肩の違和感

肘の痛み

投げることへの不安

につながるリスクがあります。

L・A・Pでは、

下半身から力を伝える

体幹を使って投げる

腕に頼りすぎない

こうしたスローイングを身につけることで、
**「長く野球を続けられる体づくり」**も同時に行います。

守備力がある選手は、評価されやすい

どのカテゴリーでも共通しているのは、
「守れる選手は使われやすい」という事実です。

エラーが少ない

送球が安定している

試合の流れを崩さない

こうした選手は、
自然と出場機会が増え、経験値が積み上がります。

結果として、

打席数が増える

打撃のチャンスも増える

打率UP・飛距離UPにもつながる

守備とスローイングを整えることは、
野球全体の成長スピードを上げる近道なのです。

親御さまが「通わせてよかった」と感じる瞬間

L・A・P Base Ball Schoolに通う中で、
親御さまがよく口にされるのが、

「ミスしても切り替えが早くなった」
「試合中の立ち振る舞いが落ち着いた」
「野球への向き合い方が変わった」

という変化です。

守備とスローイングが安定すると、
技術だけでなく、
心の余裕も生まれます。

それは、
野球を長く、前向きに続けるための
大きな財産になります。

第5章｜「今」守備とスローイングを整えることが、野球を続ける力になる

小学生・中学生の野球において、
守備とスローイングは「目立たないけれど、最も重要な力」です。

打てる日もあれば、打てない日もある。
けれど、守れて、正確に投げられる選手は、
どんな状況でもチームに必要とされます。

L・A・P Base Ball Schoolが大切にしているのは、
「今すぐ結果を出すこと」ではありません。

これから先も伸び続けられること

怪我なく野球を続けられること

試合で自信を持ってプレーできること

そのための土台となる守備・スローイングを、
小学生・中学生のうちに整えることです。

「できない理由」がわかると、野球は前向きになる

守備でミスが続くと、
子どもは「自分は下手なんだ」と思い込みがちです。

しかし実際には、

体の使い方を知らないだけ

正しい順序で教わっていないだけ

というケースがほとんどです。

L・A・P Base Ball Schoolでは、
「できない」を責めるのではなく、
「なぜできないのか」を一緒に整理します。

理由がわかり、
改善の道筋が見えることで、
子どもたちはもう一度、野球に前向きになります。

守備とスローイングが安定すると、表情が変わる

多くの親御さまが感じる変化は、
技術以上に表情や立ち振る舞いです。

試合中に下を向かなくなった

ミスの後も切り替えが早くなった

自分から次のプレーに向かうようになった

守備とスローイングが安定することで、
「失敗への不安」が減り、
プレーに集中できるようになります。

これは、
打率UPや飛距離UPといった結果以上に、
野球を続ける上で大きな価値です。

室内野球練習場だからこそ、安心して任せられる

L・A・P Base Ball Schoolは、
室内野球練習場という環境で、
守備・スローイングに特化した指導を行っています。

天候に左右されない

集中できる環境

成長段階に合わせた指導

綾瀬市を中心に、
横浜市・厚木市・座間市・大和市・藤沢市など
周辺地域からも多くの小学生・中学生が通っています。

「基礎を大切にしたい」
「この先につながる指導を受けさせたい」

そう考えるご家庭に選ばれている野球教室です。

まずは体験で「違い」を感じてください

どんなに文章で説明しても、
一番伝わるのは実際に体験することです。

L・A・P Base Ball Schoolでは、
初めての方向けに体験参加を用意しています。

そして現在、
2月中限定で入会金無料キャンペーンを実施中です。

守備が安定しない

スローイングに不安がある

硬式野球を見据えて基礎を固めたい

ひとつでも当てはまるなら、
このタイミングで体験してみてください。

まとめ｜守備とスローイングは、必ず伸ばせる

守備やスローイングは、
センスや才能で決まるものではありません。

正しい順序で、
正しい理解のもと、
正しく反復すれば、
誰でも必ず伸ばせる技術です。

L・A・P Base Ball Schoolは、
そのための環境と指導を用意しています。

小学生・中学生の「今」の積み重ねが、
これから先の野球人生を大きく左右します。

まずは体験から。
守備とスローイングの「変化」を、
ぜひ一度、実感してください。

第5章｜守備とスローイングを整えることが、野球を「続けられる力」になる

小学生・中学生の野球において、
守備とスローイングは、派手さはなくても
最も長く選手を支え続ける力です。

打撃は調子に左右されます。
しかし、守れて、正確に投げられる選手は、
どんな状況でもチームから必要とされます。

L・A・P Base Ball Schoolが守備・スローイングを重視する理由は、
ここにあります。

試合に出続けられる

経験を積める

自信を失わずに野球を続けられる

この土台があるかどうかで、
中学・高校、その先の野球人生は大きく変わります。

「できない」のではなく「知らない」だけ

守備が不安定な子、
送球が乱れてしまう子の多くは、
能力が足りないわけではありません。

体の使い方を知らない

正しい順序で教わっていない

修正するポイントが分からない

ただそれだけです。

L・A・P Base Ball Schoolでは、
ミスを叱ることはありません。
代わりに、

「なぜ今の動きになったのか」
「どうすれば次は安定するのか」

を一緒に整理し、
再現できる形に落とし込む指導を行っています。

理由がわかると、
子どもたちは前向きになります。
野球への向き合い方そのものが変わります。

守備とスローイングが安定すると、心にも余裕が生まれる

守備や送球に不安があると、
試合中は常に「ミスしたらどうしよう」という気持ちがつきまといます。

しかし、

捕れる

投げられる

同じ動きができる

この安心感があるだけで、

表情が変わる

切り替えが早くなる

次のプレーに集中できる

こうした変化が自然と起こります。

結果として、
打率UPや飛距離UPにつながるケースも非常に多いのです。

室内野球練習場×守備・スローイング特化という選択

L・A・P Base Ball Schoolは、
室内野球練習場という環境で、
守備・スローイングに特化した指導を行っています。

天候に左右されない

集中できる環境

成長段階に合わせた丁寧な指導

綾瀬市を中心に、
横浜市・厚木市・座間市・大和市・藤沢市など、
周辺地域からも多くの小学生・中学生が通っています。

「基礎を大切にしたい」
「この先につながる野球をさせたい」

そう考えるご家庭に選ばれている野球教室です。

まずは体験で、守備とスローイングの「違い」を感じてください

どれだけ説明しても、
本当の違いは実際に体験することでしか伝わりません。

L・A・P Base Ball Schoolでは、
初めての方向けに体験参加を用意しています。

さらに現在、
2月中限定｜入会金無料キャンペーンを実施中です。

守備に苦手意識がある

スローイングが安定しない

硬式野球を見据えて基礎を固めたい

ひとつでも当てはまるなら、
このタイミングでぜひ体験してみてください。

まとめ｜守備とスローイングは、必ず伸ばせる技術

守備やスローイングは、
生まれ持ったセンスで決まるものではありません。

正しい順序で、
正しい理解のもと、
正しく反復すれば、
誰でも必ず伸ばせる技術です。

L・A・P Base Ball Schoolは、
そのための環境と指導を用意しています。

小学生・中学生の「今」の積み重ねが、
これから先の野球人生を大きく左右します。

まずは体験から。
守備とスローイングの変化を、
ぜひ一度、実感してください。