【綾瀬市の野球教室】打てなかった小学生が短期間で打率UP・飛距離UP！室内野球練習場で変わる理由｜横浜市・厚木市・座間市・大和市・藤沢市からも通う

2026/03/02

スクール

打てなかった小学生が、短期間で飛距離UP・打率UPした理由とは

「うちの子、練習はしているのに試合で打てないんです…」

これは、私たち L・A・P Base Ball School に体験に来られる親御様から、実際によくいただく言葉です。

小学生の野球は、まだ成長段階。身体も小さく、力も発展途上。それでも試合では結果が求められ、ヒットが出ないと自信をなくし、「もう野球向いていないかも」と言い出す子もいます。

実際に、綾瀬市から通い始めたある小学生もそうでした。
チームでは下位打線。バッティング練習ではそれなりに当たるのに、試合になると内野ゴロばかり。飛距離も出ず、打率も上がらない。

しかし――

室内野球練習場での正しいトレーニングを始めてから、わずか数週間。
明らかに打球の質が変わりました。

・打球角度が上がった
・打球速度が伸びた
・外野の頭を越える当たりが出た
・試合でヒットが増え、打率UP

「同じ子ですか？」と親御様が驚くほどの変化。

なぜ、このような変化が起きたのでしょうか。

それは、ただ“バットを振る量”を増やしたからではありません。

小学生のバッティングが伸びるためには、

✔ 正しい体の使い方
✔ 目と身体の連動
✔ 再現性のある動作
✔ 室内野球練習場だからできる質の高い反復

これらが必要です。

L・A・P Base Ball Schoolは、綾瀬市を中心に、横浜市・厚木市・座間市・大和市・藤沢市からも通う子どもたちが在籍する野球教室です。小学生・中学生を対象に、守備・バッティング・スローイング安定を軸に、基礎から本質的に育てています。

「子供に楽しく頑張ってもらいたい」
「怒られる野球ではなく、伸びる野球をしてほしい」
「硬式にも対応できる基礎を今のうちに身につけたい」

そんな想いを持つ親御様に、ぜひ知っていただきたい内容を、ここからお伝えします。

第1章
なぜ小学生は“練習しているのに打てない”のか？

小学生のバッティングが伸び悩む理由は、決して「努力不足」ではありません。

多くの場合、原因は別のところにあります。

① フォームを“形”で覚えてしまっている

よくあるのが、
「肘を上げなさい」
「もっと振り切りなさい」
「腰を回しなさい」

といった“形”の指導。

もちろん大切ですが、身体の使い方が理解できていないまま形だけ真似しても、飛距離UPにはつながりません。

小学生はまだ体幹も未発達。
下半身からの連動が作れず、腕だけで振ってしまう。

その結果、

・打球が弱い
・ゴロが多い
・外野まで飛ばない
・打率が安定しない

という状態になります。

② 目と身体がつながっていない

バッティングは“目のスポーツ”でもあります。

ボールを正しく捉えられない
タイミングが合わない
変化球に対応できない

これは視覚と身体の連動不足が原因のことも多いのです。

小学生のうちから、この土台が整っていないと、学年が上がるほど苦しくなります。中学生になり硬式に移行すると、さらに差が広がります。

③ 守備・スローイングの不安定さが打撃に影響する

実は、守備やスローイング安定とバッティングは深く関係しています。

軸足が安定しない
体重移動がスムーズでない
バランスが崩れる

これらは守備でも打撃でも共通課題です。

守備でバランスが悪い子は、打席でも再現性が低くなります。

つまり、

バッティングだけを練習しても、本当の意味で打率UPは難しいのです。

「量」ではなく「質」が変化を生む

チーム練習は大切です。
ですが、集団練習ではどうしても“個別最適”が難しい。

そこで重要になるのが、
室内野球練習場での質の高い反復です。

天候に左右されない
正しいフォームを崩さず繰り返せる
一人ひとりに合わせた指導ができる

これが、小学生の飛距離UP・打率UPにつながる大きな理由です。

綾瀬市を拠点に、横浜市・厚木市・座間市・大和市・藤沢市からも通う理由はここにあります。

「うちの子も変われますか？」

答えは、YESです。

正しい環境と正しい順序で取り組めば、
小学生は驚くほど短期間で変化します。

次章では、
なぜ室内野球練習場という環境が、ここまで結果を出せるのかを詳しくお伝えします。

第2章
室内野球練習場だからこそ実現できる「質の高い反復」と個別最適指導

小学生のバッティングが伸びるかどうかは、「どれだけ振ったか」ではなく、どんな環境で、どんな質の反復をしたかで決まります。

ここが、私たち
L・A・P Base Ball School
が大切にしている考え方です。

なぜ“室内野球練習場”が伸びるのか？

屋外練習では、

・天候に左右される
・グラウンド状況が毎回違う
・ボールの見え方が変わる
・練習時間が限られる

といった不安定要素があります。

もちろん屋外練習も大切です。しかし、技術を身につける段階では、環境の安定性が極めて重要になります。

室内野球練習場では、

✔ 常に同じ環境
✔ 同じ距離感
✔ 同じ視界
✔ 同じ打撃条件

この「安定」があるからこそ、フォームの微調整ができるのです。

小学生のバッティングは、とても繊細です。
ほんの少しの体重移動のズレ、タイミングのズレが、飛距離や打率に大きく影響します。

環境が毎回変わる中では、そのズレの原因を特定することが難しい。

だからこそ、室内野球練習場での反復は、短期間での飛距離UP・打率UPにつながるのです。

「振る量」ではなく「正しく振る量」

よくあるケースとして、

「毎日素振りしているのに打てない」
「バッティングセンターにも通っている」

というご相談があります。

しかし、小学生の場合、

・腕だけで振っている
・下半身が止まっている
・軸がぶれている
・力の伝達ができていない

こうした状態で振り続けると、悪いクセが固まってしまいます。

室内野球練習場では、一人ひとりの動きを確認しながら、

・体幹の安定
・下半身主導の動き
・重心移動のタイミング
・インパクトの角度

を細かく修正していきます。

するとどうなるか。

同じ力でも、打球が伸びるようになります。
力で飛ばすのではなく、「仕組み」で飛ばす。

その結果、

✔ 打球角度が安定
✔ 外野まで届く打球が増える
✔ 芯で捉える回数が増える
✔ 試合でヒットが出る
✔ 打率UPにつながる

という変化が起きます。

小学生のうちに“硬式対応の基礎”を作る意味

近年、野球人口は減少傾向にありますが、競技レベルは上がっています。
中学生になると硬式野球に進む選手も増えます。

硬式になると、

・ボールが重い
・スピードが速い
・反応時間が短い

ここで通用するかどうかは、小学生の基礎の質で決まります。

L・A・P Base Ball Schoolでは、
小学生の段階から「硬式にもつながる身体の使い方」を意識した指導を行っています。

それは、

・無理に強く振らせることではありません
・大きなフォームを作ることでもありません

再現性のある動き。
ブレない軸。
安定したスローイング。

守備で安定している子は、打席でも崩れにくい。

実際に、守備とスローイング安定に取り組んだことで、
バッティングの再現性が上がり、打率UPした小学生も少なくありません。

綾瀬市だけでなく、周辺地域から通う理由

現在、綾瀬市を中心に、

横浜市
厚木市
座間市
大和市
藤沢市

からも小学生・中学生が通っています。

なぜ、わざわざ時間をかけて室内野球練習場に通うのか。

それは、

「ここに来ると、子供が変わるから」

と親御様に言っていただけるからです。

・表情が明るくなる
・自分から練習するようになる
・試合を楽しみにするようになる

技術向上だけでなく、「野球が楽しい」という感覚が戻る。

これこそが、室内野球練習場での質の高い指導の本当の価値です。

小学生は、短期間で変わる

大人と違い、小学生は吸収が早い。

正しい順序で、正しい負荷をかければ、
2〜3週間で打球が変わることも珍しくありません。

実際に、

・ゴロばかりだった子がライナーを打てるようになった
・内野安打ばかりだった子が外野を越えるようになった
・試合で打てなかった子がヒットを量産し打率UP

という変化が起きています。

重要なのは、

「才能」ではなく「環境と順序」。

室内野球練習場という安定した環境で、
小学生一人ひとりに合わせた個別最適の指導を行うこと。

それが、短期間での飛距離UP・打率UPを実現している理由です。

次章では、
実際に打てなかった小学生がどのように変化したのか、具体的な実例を詳しくお伝えします。

第3章
実例：打てなかった小学生が、なぜ短期間で飛距離UP・打率UPできたのか

ここで、実際に L・A・P Base Ball School に通っている小学生の事例をご紹介します。

綾瀬市在住、小学4年生。
チームでは一生懸命練習しているものの、試合ではなかなかヒットが出ない。

・打球はほとんど内野ゴロ
・フライが上がっても失速
・外野の頭を越えない
・打率が上がらず、自信をなくしていた

親御様は「努力はしているのに…」と悩まれていました。

まず最初に見直したのは“フォーム”ではない

多くの野球教室では、まずフォームを修正します。

しかし、私たちが最初に確認したのは、

✔ 立ち方（重心位置）
✔ 軸足の安定
✔ 体幹のコントロール
✔ 目線と頭のブレ

でした。

この子は、スイングそのものよりも、構えの段階で重心が流れている状態でした。

その結果、

・インパクトが毎回ズレる
・芯で捉えられない
・ゴロになりやすい
・飛距離が出ない

という連鎖が起きていました。

修正したのは「力」ではなく「順序」

小学生の場合、「もっと強く振れ」と言われがちです。

ですが、強く振っても仕組みが整っていなければ飛距離UPにはつながりません。

そこで行ったのは、

・下半身主導の動作づくり
・踏み込み足の安定
・体幹を使った回旋
・インパクト時の角度修正

室内野球練習場だからこそ、同じ条件で繰り返し確認できる。

フォームを大きく変えるのではなく、土台を整える。

すると、2週間ほどで変化が出始めました。

打球が“変わる瞬間”

ある日の練習で、打球が明らかに変わりました。

これまで
「コツン」と弱い音だった打球が、
「パーン」と乾いた音に変わったのです。

打球角度が上がり、ライナー性の当たりが増え、
外野の深い位置までボールが届くようになりました。

親御様が驚かれたのは、

「力んでいないのに飛んでいる」
という点でした。

これが、正しい体の使い方の効果です。

試合で結果が出た

技術の変化は、やがて試合にも表れます。

・初球から振れるようになった
・ボールをしっかり見られるようになった
・ファールで粘れるようになった

そして、外野前にクリーンヒット。

その後もヒットが増え、
気づけば打率UP。

何より変わったのは、表情でした。

打席に入る前から緊張していた子が、
自信を持ってバッターボックスに立てるようになった。

これは、数字以上に大きな成長です。

なぜ短期間で変わったのか？

理由は3つあります。

① 室内野球練習場での安定した反復
② 個別最適の修正
③ 成功体験を積み重ねたこと

小学生は吸収が早い。

正しい順序で練習すれば、
短期間で飛距離UP・打率UPは十分可能です。

綾瀬市だけでなく、横浜市・厚木市・座間市・大和市・藤沢市から通う選手たちも、同じような変化を見せています。

第4章
守備・スローイング安定が、バッティングを変える理由

「うちはバッティングだけ伸ばしたいんです」

そう言われる親御様も多いです。

ですが、私たちは必ず守備とスローイングも見ます。

なぜなら、

守備が安定していない選手は、
打撃も安定しないからです。

バランスがすべての土台

守備では、

・低い姿勢
・重心の安定
・素早い重心移動

が求められます。

スローイングでは、

・軸足の安定
・体幹の回旋
・上半身との連動

が重要です。

これらは、バッティングと共通しています。

もし守備でバランスが崩れているなら、
打席でも同じ崩れが起きている可能性が高い。

スローイング安定＝再現性

スローイングが安定している選手は、
身体の使い方に再現性があります。

再現性があるということは、
打撃でも同じ動きを繰り返せるということ。

つまり、打率UPにつながるのです。

逆に、

・投げるたびにフォームが変わる
・コントロールが不安定

という状態では、打席でもタイミングが安定しません。

中学生・硬式に向けた基礎づくり

小学生のうちに、

✔ 守備の安定
✔ スローイング安定
✔ 軸の確立

ができていると、中学生になり硬式野球へ進んだときに大きな差になります。

硬式はボールが重く、スピードも速い。

土台がないまま移行すると、

・振り遅れる
・力んでフォームが崩れる
・打率が下がる

という壁にぶつかります。

だからこそ、小学生の今が重要です。

楽しく伸びる環境

私たちが目指しているのは、

「怒られる野球」ではなく
「伸びる野球」。

子供が楽しく頑張れる環境です。

できなかったことができるようになる。
飛距離が伸びる。
守備が安定する。
試合でヒットが出る。

この成功体験の積み重ねが、
本当の自信を育てます。

綾瀬市を拠点に、横浜市・厚木市・座間市・大和市・藤沢市から通う理由は、ここにあります。

次章では、
なぜ多くの親御様が「もっと早く来ればよかった」と言われるのか、その理由をお伝えします。

第5章
綾瀬市だけじゃない。横浜市・厚木市・座間市・大和市・藤沢市からも通う理由

現在、L・A・P Base Ball School には、綾瀬市を中心に、

・横浜市
・厚木市
・座間市
・大和市
・藤沢市

といったエリアから、小学生・中学生が通っています。

「もっと近くにも野球教室はあるのに、なぜここまで来るのか？」

親御様に聞くと、共通した答えがあります。

① 個別に“見てもらえている”安心感

チーム練習では、どうしても全体指導になります。

もちろんチーム練習は大切です。
ですが、

・うちの子の課題は何か
・今どこを直せばいいのか
・どの順番で改善すべきか

ここまで細かく見てもらえる環境は多くありません。

室内野球練習場での指導は、
一人ひとりの動きにフォーカスできます。

「この子は今、打率UPよりも軸の安定が先」
「飛距離UPにはまず下半身の使い方」

こうした“順序”を明確にすることが、結果につながっています。

② 天候に左右されない継続性

野球は屋外競技。
雨や暑さ、寒さの影響を受けやすいスポーツです。

しかし、室内野球練習場なら、

✔ 安定した環境
✔ 集中できる空間
✔ 年間を通した継続

が可能です。

小学生は、継続の質で差がつきます。

週1回でも、正しい方向で積み重ねれば、
数ヶ月後には大きな違いになります。

③ 「楽しく頑張れる」空気感

親御様が一番安心されるのは、

「子供が楽しそうに通っていること」

です。

バッティングで打てない
守備でミスが続く
試合で結果が出ない

こうした状態が続くと、野球そのものが辛くなります。

しかし、できることが増えると、

・もっと練習したい
・次の試合が楽しみ
・今日は何を教えてもらえるかな

と前向きになります。

技術向上と同時に、心の成長が起きる。

それが、綾瀬市を中心に周辺地域から通う理由です。

第6章
「子供に楽しく頑張ってもらいたい」親御様へ

野球は、本来楽しいスポーツです。

仲間と声を出し、
ボールを追い、
ヒットを打ち、
守備でアウトを取る。

ですが、結果が出ない期間が続くと、

・自信を失う
・消極的になる
・チャレンジしなくなる

という状態になってしまうことがあります。

親御様も、

「どう声をかければいいのか分からない」
「怒りたくないのに怒ってしまう」

と悩まれることがあります。

私たちが大切にしていること

L・A・P Base Ball Schoolでは、

✔ 成功体験を積ませる
✔ 小さな変化を見逃さない
✔ できたことを言語化する

この3つを大切にしています。

たとえば、

「今のスイング、軸が安定していたね」
「踏み込みが良くなってきた」
「守備の姿勢、すごく良いよ」

具体的に伝えることで、子供は自分の成長を実感します。

それが次のチャレンジにつながります。

小学生の今だからこそ

小学生は、伸びるタイミングがとても早い。

身体も
感覚も
吸収力も

今が一番柔軟です。

この時期に、

・正しいバッティングの土台
・守備の安定
・スローイング安定
・硬式につながる基礎

を身につけておくことは、中学生になったときの大きな武器になります。

「もっと早く通えばよかった」

そう言われる親御様は少なくありません。

最終章
3月まで入会金無料キャンペーン実施中｜まずは体験から

現在、L・A・P Base Ball Schoolでは、

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新学年に向けて、

・レギュラーを取りたい
・打率UPしたい
・飛距離UPしたい
・守備を安定させたい

と考えている小学生・中学生にとって、
今がスタートのタイミングです。

体験の流れ

① 現状確認（バッティング・守備・スローイング）
② 課題の明確化
③ 改善ポイントの体験指導
④ 今後の成長プラン提案

「うちの子、変われますか？」

体験後、多くの親御様が

「可能性を感じました」
「希望が持てました」

とおっしゃいます。

野球教室を探している親御様へ

綾瀬市で野球教室をお探しの方
横浜市・厚木市・座間市・大和市・藤沢市から室内野球練習場を探している方

小学生のバッティングに悩んでいる方
中学生になり硬式に備えたい方

まずは一度、体験にお越しください。

打てなかった子が、
飛距離UPし、
打率UPし、
守備も安定し、
自信を持って打席に立つ。

その第一歩は、「環境選び」から始まります。

最後に

子供は、正しい環境に出会えば変わります。

努力が結果に変わる瞬間を、
ぜひ一緒に見届けませんか？

室内野球練習場という安定した環境で、
小学生・中学生一人ひとりの可能性を最大限に引き出します。

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未来のヒットは、今日の一歩から始まります。